AufgabeRealisierung einer "Messenden Lehre". Integration von Messtastern in eine konventionelle Lehre. Rechnergestützte Registrierung, Speicherung, Verwaltung und Visualisierung der Messwerte.
LösungVerwendung von "mobilen" Messtastern, die manuell in entsprechende Messbuchsen eingeführt werden. Der Messtaster wird in der Messbuchse verriegelt und die Messung wird mittels Barcode-Scanner ausgelöst. Alle Messbuchsen werden sequentiell mit dem Messtaster bestückt und die entsprechende Messwertaufnahme ausgelöst.
Vorteile: Sehr geringer Aufwand bei der Messhardware (ein präziser Taster für alle Messpunkte und für alle Lehren) , extrem einfache Anwendung, digitale Datenerfassung und Protokollierung.
Das Verfahren wurde 2003 zum Patent angemeldet.
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